Escola El Pi
Informació actualitzada curs 2025 - 2026
Portes obertes
Dimarts 18 de febrer de 2025 a les 15.15 h.
Dimecres 19 de febrer de 2025 a les 09.15 h.
Codi del centre
08027110
Tipus d'ensenyament
2n cicle d'Educació Infantil i Educació Primària.
Línies
1 línia
- Aules específiques
- Aula d'usos múltiples a l'edifici d'Infantil
- Biblioteca
- Aula d'atenció a la diversitat/Aula d’acollida
- Aula de música
- Aula per laboratori i activitats relacionades amb l'art.
- Aula de desdoblaments.
- Aula d'anglès.
- Menjador escolar
- Gimnàs
- Pista poliesportiva exterior
- Diferents zones d’esbarjo (pista, rocòdrom, racó de ball, jocs tranquils...)
Idiomes
Introducció a la llengua anglesa a partir d'Educació Infantil 3 anys.
Altres serveis
- Menjador escolar amb cuina pròpia de 12.30 a 15.00 h. gestionat per Més que un àpat, SL
- Servei d'acollida de 7:45 a 9.00 h, organitzat per l'AFA
- Activitats extraescolars De 16.30 a 17.45 h. Organitzades per l'AFA. Varien segona la demanda de cada curs.
Suport extern
- EAP (psicopedagoga, fisioterapeuta i treballadora social)
- CREDA (Centre de Recursos Educatius per a Deficients Auditius: logopeda)
- ELIC (Assessora per a la llengua, interculturalitat i cohesió social)
- Serveis socials de l'Ajuntament
Projecte educatiu
Apostem per una educació basada en l'educació emocional, en la coeducació i en l'educació per la pau. Una educació regida pels principis d'inclusió i equitat.
Creiem en una educació competencial a través d'una metodologia que posa al centre als nens i a les nenes com a agents actius del seu propi procés d'aprenentatge i del seu procés d'avaluació.
Ens basem en un aprenentatge globalitzat i vivencial, respectuós amb el ritme de cada infant, sota una mirada inclusiva per donar resposta a tot l'alumnat.
Utilitzem diferents entorns d’aprenentatge i diferents agrupaments amb l’alumnat:
- Racons
- Tallers internivell tant a infantil com a primària
- Tallers interetapa, amb infants barrejats des d’EI3 fins a 6è
- Projectes d’aula interdisciplinaris/situacions d’aprenentatge
- Treball cooperatiu
Vetllem perquè l’aprenentatge sigui significatiu utilitzant l’experimentació i manipulació.
Treballem les tecnologies de l'aprenentatge i el coneixement de manera transversal a tots els cicles i a totes les àrees.
Creiem necessària la complicitat entre les famílies i l'escola, posant la mirada envers un projecte de centre comú i realitzant activitats de manera conjunta com:
- La tarda del i la protagonista a infantil
- La lectura expressiva per part de les famílies a l'aula
- Festes obertes (Castanyada, Nadal, Carnaval, Setmana Cultural, cursa solidària...)
Afavorim la relació amb l'entorn realitzant sortides i colònies i gaudim i treballem les festes i tradicions.
Participem en diferents projectes:
- Mediambient: Hort, recollida selectiva de la brossa, recollida de cartutxos de tinta, Apilo, Oliklak.
- Salut: Suport vital bàsic i fruita i llet a l’escola.
- Altres: Centre formador, Pla escoles lliures de violència, Coeduca’t amb el currículum, projecte d’emprenedoria, projecte #tothomdecolòniesa6è# i Consell d’infants.
QUÈ ENS IDENTIFICA
Som una petita gran escola. Una escola d'una línia amb un tracte familiar i acollidor entre tots els membres de la comunitat educativa.
Apostem per un treball competencial i globalitzat a través de la vessant artística (música, dansa i arts plàstiques). Participem en l'activitat "Cantem al Nadal", el "Dansa Ara", el "Projecte cordes a les aules" i la "Cantània".
Considerem la lectura com a eix vertebrador dels aprenentatges i per axiò fomentem el gust lector amb la participació en el programa d'Innovació ILEC d'Impuls a la Lectura.
Durant el curs, a l'escola treballem un tema conjunt com a eix transversal. Durant la Setmana Cultural realitzem activitats i tallers interetapa en relació a aquesta temàtica (alumnat barrejat des d'I3 fins a 6è) i es posa en comú tot el que hem après.
Xarxes socials:
Instagram: @escolaelpi
vCard
